第一题：从去年省政府工作报告强调“十个扎实”，到今年用“十二个抓实抓好”部署全年重点工作，两相对比不难发现，科技创新、扩大需求、改革开放、乡村振兴、区域协调、民生改善等很多工作，尽管阶段目标不同，具体举措有别，但整体上一脉相承、一以贯之，保持着主攻方向没有变，保持了一张蓝图绘到底。不同阶段，一脉相承，你怎么看？
参考解析：
一张蓝图绘到底，一任接着一任干，体现了马克思主义思想的系统化思维，这是国家的强大思想武器，也是我国的国家体制优势所在。1958年第一个五年计划到去年的第十四个五年计划，把这种阶段目标不同，但整体目标一脉相承的特点体现得淋漓尽致；就在去年北斗卫星组网成功，三代北斗人接续奋斗，我们中国人有了自己的专属指南针；还有从神州5号杨利伟进入太空到如今的天和号空间站，长征系列运载火箭如今最高记录平均8天发射一次，一代代航天人朝着心目中星辰大海拼搏努力；从邓小平提出小康社会的概念，到2020年全面建成小康社会，xxx几代LDR坚持共同的目标，中国这个古老而多难的民族迎来了老百姓心中的好日子……大到一个国家，小到一个家庭、个人又何尝不是这样，当年重庆一名记者偶然间采访到一名拉着孩子揽活的“棒棒”，10年后，这名勤劳的棒棒在重庆市区买了房，孩子考上了大学，日子一天比一天好。只要心往一处想，劲往一处使，一茬接着一茬干，何愁盼不来好日子。
我认为这种干事创业模式和作风一是保证了政策的稳定性，帮助地方以及企业和个人作出长期规划；二是有助于政府制定长期规划，避免短视和盲目行动；三是有助于企业和个人建立投资信心；四是持续性的投入有助于解决社会更深层次的矛盾和问题。五是有助于提高应对当前复杂多变的国际国内形势的能力。
作为一名决心加入公务员队伍的青年来说，强化这种系统化思维，树立钉钉子精神是最基本的要求。
一要树立长期主义的观念。无论是学习新知识、提升技能，还是日常工作，都需要我们持之以恒地付出努力，不能因为一点挫折就逃避和放弃。
二要做长远规划的习惯。不能仅仅关注眼前的利益，而是要站在更高的角度，思考未来的发展方向和目标。同时，也要具备全局观念和系统思维，从整体上把握事物的发展趋势和规律。
三要有随机应变的意识。一脉相承并不意味着僵化不变。在实现总目标的过程中要根据不同阶段的需求进行调整。
第二题：画画、蓝染、琵琶、烘焙、手碟、香道、即兴表演、PPT制作、iPad插画、手机摄影、编程……一股年轻人争相上夜校的热潮席卷国内各大城市，甚至出现一课难求的火热场面。现在社区有部分资源闲置，让你协助社区开展“家门口夜校”，你怎么做？
参考解析：
一、需求调研
通过在居民群中电子问卷调查发放、社区座谈、公众号留言板等方式，深入了解社区居民对夜校课程的需求，包括课程内容、授课方式、上课时间等。
二、盘点资源
充分利用社区现有的场地、设施等资源，如活动室、图书馆、体育设施等闲置资源，为夜校课程提供必要的硬件支持。
三、招募师资
一方面发起周边商户及居民“社区合伙人”项目，与社区中的教育机构等商家、有专业特长的居民合作，整合资源，提供多样化的课程。例如，与画家合作开设绘画课程，与烘焙师傅合作开设烘焙课程等。
四、设计多样化课程。
根据调研结果及社区资源，设计画画、蓝染、琵琶、烘焙、手碟、香道、即兴表演、PPT制作、iPad插画、手机摄影、编程等多元化课程，满足不同年龄段和兴趣爱好的居民需求。
五、宣传推广与组织报名
多渠道宣传：利用社区公告栏、微信群、公众号等线上线下渠道，广泛宣传夜校项目，提高居民知晓率。组织报名：设立线上报名平台，方便居民报名，并根据报名情况合理安排课程时间和人数。
六、课程实施与管理
制定课程计划：根据报名情况，制定详细的课程计划，包括课程时间、地点、内容等，并提前通知师生。实施教学管理：确保教学秩序井然，对教学质量进行监控和评估，及时收集师生反馈，调整教学策略。
七、效果评估与持续
改进定期评估：通过问卷调查、座谈会等方式，定期对夜校项目进行评估，了解居民满意度和课程效果。持续改进：根据评估结果，对课程内容、教学方式等进行调整和优化，不断提升夜校项目的质量和影响力。
第三题：一个年轻人去革命烈士纪念馆看到了一些东西，他感叹我们革命烈士纪念馆真大，里面写了无数的革命烈士的一些历史，但是又感叹这个纪念馆真小，没办法把我们的百年DS和一系列的这个革命烈士的经历都写尽。对此，谈谈你的理解与认识。
参考解析：
这位年轻人在革命烈士纪念馆的感叹，不是物理空间的大和小，而是一种深刻的历史观与情感共鸣。
纪念馆“真大”，是因为革命烈士纪念馆集中了大量的历史文物、照片、文献资料等，不仅是空间和信息的大和多，更是因为那些是革命烈士们英勇奋斗、不怕牺牲的壮丽画卷，更是革命烈士真实感人的生命历程汇聚的国家和民族历史。
纪念馆“真小”，因为纪念馆永远无法完全还原历史的每一个细节，也无法穷尽每一位革命烈士的感人故事，它所展现的只是DS和革命烈士经历的一部分，与真实的、丰富的历史相比，它显得“小”了。
这种“大”与“小”的对比，是对历史的敬畏和对学习的渴望，历史是无比深邃和广阔的，而纪念馆只是其中的一个小小的窗口。对于我们来说，如何更准确更全面的展示历史以及如何更深入的学习百年DS是我们要面对的课题，我有以下几点建议。
一要创新宣传方式和方法。纪念馆展示只是其中一种方式，要积极运用新媒体、新技术等手段，打造多样化的宣传平台，如网站、微信公众号、微博等，AR技术打造身临其境的感觉，让DS知识更加生动有趣、易于传播。
二要挖掘生动鲜活的历史故事。通过讲述国家历史、革命先烈的英雄事迹等，展现国家光辉历程和伟大成就，激发人们的爱国热情和民族自豪感。鼓励文艺工作者创作更多如《觉醒年代》《问苍茫》等优质影视作品，吸引更多年轻人了解百年DS。
三要养成学习的主动性和自觉性。我们年轻人要自觉阅读《xxxxx历史》等权威DS著作，读原著、悟原理，全面、系统地了解DS历史。还可以通过互联网和新媒体是获取DS知识。
备注：参考解析系九峰政务研究院原创，为九峰公益助考部分，仅供参考，切勿照搬照背，以免超时。欢迎转发交流。
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